bài tập đọc buổi học thể dục lớp 3
Buổi học thể dục. 1. Hôm nay có buổi học thể dục. Thầy giáo dẫn chúng tôi đến bên một cái cột cao, thẳng đứng. Chúng tôi phải leo lên đến trên cùng, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang. Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con khỉ. Xtác-đi thì thở hồng hộc
THIẾT KẾ GIÁO ÁN TẬP ĐỌC: BUỔI HỌC THỂ DỤC Người dạy: Quách Bảo Linh Ngày soạn: Ngày dạy: Người học: lớp 3C A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu được nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LƯƠNG SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC NHUẬN TRẠCH SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Tác giả: Nguyễn Thị Lý Trình độ chun mơn: Đại học Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nhuận Trạch NHUẬN TRẠCH NĂM 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Sáng kiến
Các bạn thể hiện bài thể dục như sau: mỗi người phải leo lên một cái cột cao rọi đứng thẳng lên chiếc xà ngang ở phía trên. Câu 2 (trang 90 sgk Tiếng Việt 3): Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục ? Trả lời: Nen-li được miễn tập thế dục vì bạn ấy bị tật từ nhỏ.
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN BUỔI HỌC THỂ DỤC LỚP :3C GV: Phạm Thị Thu Hằng Buổi học thể dục 1. Hôm nay có buổi học thể dục. Thầy giáo dẫn chúng tôi đến bên một cái cột cao, thẳng đứng. Chúng tôi phải leo lên đến trên cùng, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang.
Tin học lớp 3. Giải Vở bài tập Tin học lớp 3 – Chân trời sáng tạo; Giải sgk Tin học lớp 3 – Chân trời sáng tạo; Giáo dục thể chất lớp 3. Giải sgk Giáo dục thể chất lớp 3 – Chân trời sáng tạo; Công nghệ lớp 3. Giải Vở bài tập Công nghệ lớp 3 – Chân trời sáng
Vay Nhanh Fast Money. Hướng dẫn đọc Buổi học thể dục Chú ý cách đọc các từ ngữ Đê- rốt- xi, Cô- rét- ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen- li, khuyến khích, khuỷu tay. Chú ý nghĩa từ khó Gà tây loại gà thân cao và to, lông thường màu đen, con trống có bìu cổ. Bò mộng loại bò đực to béo. Chật vật làm một việc mất rất nhiều công sức vì gặp nhiều khó khăn. Cách đọc Tưởng chừng cậu có thể vác thêm một người nữa trên vai/ vì cậu khoẻ/ chẳng khác gì một con bò mộng non.// Nội dung Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị khuyết tật. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Buổi học thể dục Câu 1. SGK trang 90, Tiếng Việt 3 Các bạn trong lớp thể hiện bài thể dục như thế nào? Gợi ý Các bạn thể hiện bài thể dục như sau mỗi người phải leo lên một cái cột cao rồi đứng thẳng lên chiếc xà ngang ở phía trên. Câu 2. SGK trang 90, Tiếng Việt 3 Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? Gợi ý Nen-li được miễn tập thể dục vì bạn ấy bị tật từ nhỏ. Câu 3. SGK trang 90, Tiếng Việt 3 Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li. Gợi ý Các chi tiết sau đây nói lên quyết tâm của Nen-li Nen- li cố xin thầy cho tập như mọi người. Cậu bắt đầu leo một cách rất chật vật. Mặt cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu xuống nhưng cậu vẫn cố leo. Cậu rướn người lên và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay. Lát sau, Nen-li đã nắm được xà. Sau vài lần cố gắng, cậu đặt được khuỷu tay, rồi hai đầu gối, cuối cùng là hai bàn chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng. Câu 4. SGK trang 90, Tiếng Việt 3 Tìm thêm tên thích hợp với câu chuyện Gợi ý Sự cố gắng của Nen-li Sự quyết tâm cao độ của Nen-li Nen-li đã chiến thắng.
Soạn bài Buổi học thể dục trang 89 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Câu 1. Các bạn thể hiện bài thể dục như thế 2. Vì sao Nen-li được miễn tập thể 3. Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li.
Ngày đăng 25/07/2014, 1620 Đề bài BUỔI HỌC THỂ DỤC tiêu đọc kĩ năng đọc thành tiếng -Chú ý các từ ngữ Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuỷu tay, khuyến khích, tuột tay -Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến kĩ năng đọc hiểu -Hiểu các từ ngữ mới bò tây, bò mộng, chật vật -Hiểu nội dung bài Ca ngợi tinh thần quyêt tâm vượt khó của một hs bị tật nguyền chuyện kĩ năng nói Dựa vào trí nhớ, hs biết nhập vai, kể tự nhiên toàn bộ câu chuyện bằng lời của 1 nhân vật kĩ năng nghe theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn II. Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ trong SGK -Tranh ảnh gà tây, bò mộng nếu có hoạt động dạy học Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò cũ 3 phút mới bài 2 phút đọc 15 phút -2 hs đọc bài Tin thể thao, trả lời +Tóm tắt tin thứ nhất trong bài +Tấm gương của Am-xtơ-rông nối lên điều gì? -Nhận xét bài cũ -Gv mời hs quan sát tranh -Mời hs nói về hình ảnh trong tranh minh hoạ bài đọc, từ đó, giới thiệu bài -Gv ghi đề bài Buổi học thể dục đọc mẫu lần 1 hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc câu nối tiếp -Gv viết bảng Đê-rốt-xi, Cô-rét –ti, -2 hs đọc và trả lời -hs quan sát tranh -Một cậu bé gù cố leo lên cây cột. Thầy giáo vẻ mặt chăm chú theo dõi. Các bạn hs đứng dưới khích lệ -hs chú ý lắng nghe -Rèn đọc từ khó dẫn hs tìm hiểu bài 15 phút Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li -3,4 hs đọc, cả lớp đọc đồng thanh -Hs đọc câu nối tiếp lần 1 -Rèn đọc từ khó khuyến khích, khuỷu tay, tuột tay -Hs đọc câu nối tiếp lần 2 b. Đọc đoạn nối tiếp -Hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài -1 hs đọc chú giải c. Đọc từng đoạn trong nhóm lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 2 và 3 -Một hs đọc cả bài -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời +Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì? +Các bạn trong lớp thực hiện nhiệm vụ của bài tập thể dục như thế nào? -Hs đọc thầm đoạn 2, trả lời +Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? +Tại sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như mọi người? -Cả lớp đọc thầm đoạn 2, 3-trả lời +Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li? -đọc câu nối tiếp -đọc đoạn nối tiếp -1 hs đọc chú giải -đọc đồng thanh đoạn 1 -1 hs đọc cả bài -đọc thầm đoạn 1 -Mỗi hs phải leo lên đến trên cùng một cái cột cao, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang -Đê-rốt-xi và Cô- rét-ti leo như 2 con khỉ, X-tác -đi thở hồng hộc, mặt đỏ như gà tây, Ga-rô- nê leo dễ như không, tưởng như có thể vác thêm một người nữa trên vai -đọc thầm đoạn 2 -Vì cậu bị gù từ nhỏ -Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn làm được -đọc thầm đoạn 2,3 -hs trả lời đọc lại 15 phút -Gv chốt lại Sự quyết tâm của Nen-li thể hiện Nen-li leo lên một cách chật vật, mặt đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống nhưng cậu vẫn cố sức leo. Cậu rướn người lên, thế là nắm chặt được cái xà. Thầy giáo khen cậu giỏi, khuyên cậu xuống nhưng cậu còn muốn đứng thẳng trên xà như những bạn khác. Cậu cố gắng rồi đặt được hai khuỷu tay, hai đầu gối rồi hai bàn chân lên xà. Thế là, cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng -Em có nhận xét gì về Nen-li qua giờ học thể dục? -Gv liên hệ, giáo dục -Đọc thầm lại toàn bài, trao đổi theo nhóm +Tìm thêm một tên thích hợp đặt cho câu chuyện? -Gv đọc lại đoạn 2, hướng dẫn hs đọc Nen-li bắt đầu leo lên một cách rất chật vật. // Mặt cậu đỏ như lửa,/ mồ hôi ướt đẫm trán. // Thầy giáo bảo cậu có thể xuống . // Nhưng cậu vẫn cố sức leo. // Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, / vừa luôn miệng khuyến khích / “ Cố lên ! // Cố lên !” // Nen-li rướn người lên, / và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay //. “ Hoan hô” // Cố tí nữa thôi ! //”- Mọi người reo lên. // Lát sau, / Nen-li nắm chặt được cái xà // -Vài tốp mỗi tốp 5 hs đọc theo vai người dẫn chuyện, thầy giáo, 3 hs cùng nói Cố lên ! -hs lắng nghe -hs trả lời -đọc thầm, trao đổi -Quyết tâm của Nen-li, Cậu bé can đảm, Nen-li dũng cảm/ Chiến thắng bệnh tật / -hs chú ý lắng nghe -3,4 hs đọc -thi đọc theo nhóm theo lối phân vai Kể chuyện 18 phút cố, dặn dò 2 phút -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất nêu nhiệm vụ Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật dẫn hs kể lại câu chuyện theo lời của một nhân vật có thể kể theo lời của Nen-li… -Gv nhắc các em chú ý thế nào là nhập vai kể lại theo lời nhân vật -Một hs kể mẫu -Gv nhận xét -Từng cặp hs tập kể đoạn 1 theo lời nhận vật -3 hs thi kể trước lớp -1,2 hs kể toàn chuyện -Gv và cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất -Gv yêu cầu hs về nhà tiếp tục luyện kể theo lời nhân vật -Bài sau Bé thành phi công -nghe, nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất -1hs kể mẫu 1 đoạn -tập kể theo cặp -thi kể nối tiếp -nghe, nhận xét bạn kể . Đề bài BUỔI HỌC THỂ DỤC tiêu A .Tập đọc kĩ năng đọc thành tiếng -Chú ý các từ ngữ Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuỷu tay, khuyến khích, tuột tay -Đọc. tranh minh hoạ bài đọc, từ đó, giới thiệu bài -Gv ghi đề bài Buổi học thể dục đọc mẫu lần 1 hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc câu nối tiếp -Gv. hs đọc chú giải c. Đọc từng đoạn trong nhóm lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2 hs nối tiếp nhau đọc đoạn 2 và 3 -Một hs đọc cả bài -Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời +Nhiệm vụ của bài tập thể dục - Xem thêm -Xem thêm Giáo án Tập đọc lớp 3 Đề bài BUỔI HỌC THỂ DỤC ppt, Giáo án Tập đọc lớp 3 Đề bài BUỔI HỌC THỂ DỤC ppt,
bài tập đọc buổi học thể dục lớp 3
